En el primer trimestre empezamos a trabajar con lo ordenadors en una pagina web personalizada cuya dirección era . alii conseguimos hacer medianamente bien una página con links a otras direcciones.

El magnifico jugador Raiter, sufrió un grave accidente y se quedó ciego. Aunque para muchos la vida de este jugador estaba acabada, éste decidió que aun ciego podía no jugar a fútbol pero si a enseñar como jugar, de esta forma consiguió ser entrenador de fútbol profesional.

Empezó a entrenar en un equipo humilde de América del sur de tercera división. Al quedar en buena posición un equipo de segunda se interesó por él y este aceptó. Después de hacer una temporada brillante consiguió firmar por un equipo de Brasil de preferentes entrenando a jóvenes de unos 21 años.

Ahora sigue en este equipo y parece la brasil del mundial, porque esta ganando todos los títulos disponible en esta categoría.

Se esta barajando la posibilidad de en un futuro dejar a Raiter entrenar al máximo equipo e brasil ya que personalmente este es uno de los mejores entrenadores vistos hasta el momento.

Allí nos paramos en una iglesia para comer, nos quedamos en la sombra de una iglesia y después subimos al autobús para ir ya a Salamanca, el viaje duro varias horas.

Al llegar allí deshicimos las maletas y nos fuimos a cenar, después de cenar cogimos el bus para ir a el centro de Salamanca donde estuvimos dando un paseo nocturno hasta las 12:00. Después volvimos al albergue para dormir hacia la una.

Al día siguiente hacia las ocho fuimos a desayunar y después salimos del albergue al centro de Salamanca pero esta vez con visita guiada para enseñarnos la ciudad. Luego estuvimos solos un tiempo cerca de la plaza Mayor donde algunos aprovechamos para ir a comprar unos souvenir y para luego ir a un descampado para comer.

Luego después de comer fuimos a Zamora donde con un mapa tuvimos que visitar las diferentes catedrales y monumentos importantes de la ciudad y sacar fotos para más tarde hacer un trabajo escolar.

Después de visitar Zamora volvimos al albergue para cenar y luego más tarde ir a la plaza Mayor para andar libremente por Salamanca hasta la una para luego volver al albergue.

Al día siguiente fuimos a Burgos donde también tuvimos que visitar lugares famosos y también aprovechamos para comer en unas escaleras cercanas a la catedral. Algunos aprovechamos para hacer las últimas compras y nos montamos en el autobús para llegar a San Sebastián hacia las 8:30.

La capa de ozono se esta abriendo y es un hecho que todos sabemos, pero ¿quien hace algo al respecto? La utilización de spray y depositación de frigoríficos en mal lugar son una de las causas por las que esta ocurriendo esto, ya que liberan gases CFC que son muy contaminantes.

Pero no hace falta irse tan lejos para descubrir que estamos contaminando todo, desde ríos hasta bosques, todo por no ser un poco más cuidadosos con el medio ambiente.

Dentro de poco los polos se derretirán si no hacemos nada. Creo que es hora de hacer algo no?

Después fuimos con ella a visitar las esculturas más famosas del parque, incluyendo la del peine de los vientos, que fue la que más me gusto. Después de visitarlas entramos en el edificio para ver las esculturas que se encontraban dentro de él. Una vez visitado el edificio salimos a fuera donde leímos las hojas que rellenamos con las esculturas.

Más tarde fuimos a comer en un lugar tranquilo próximo al museo y después de acabar nos fuimos al colegio terminando así nuestra visita a Chillida-Leku.

Eduardo Chillida

A continuación vamos a hacer una entrevista a Eduardo chillida, nos invita a entrar y tomar asiento y empezamos la entrevista:

Yo: Chillida, ¿tú en que te inspiraste para crear el museo de Chillida-Leku?
Chillida: yo, soy muy amante de la naturaleza, ahí encontré el sitio idal y me centre en crear arte en ese lugar
Yo: ¿Cómo reaccionó tu familia cuando les contaste las ideas?Chillida: en general bien, pero la que más me apoyo fue mi mujer que se dedicó a todo lo material (economía, los hijos, la casa…) y me dejó a mi que me centrara en el arte
Yo: ¿en quien o quienes te fijaste para crear tus esculturas?Chillida: bueno, no me fije en muchos, pero hay algún homenaje, por ejemplo Valenciaga, Jorge Guillen…
Yo: ¿Cambiarias algo de tu parque si pudieras?Chillida: no, esta bien así, he tardado mucho en hacerlo así y me parece que esta perfecto
Yo: ¿tenias algunas afición aparte del arte?
Chillida: no tengo mucho tiempo o sea que no me centro en el arte, nada más

Ilustrador: Pedro Espinosa

Traductor: Raquel Solà

Editorial: Edebé

Colección: Periscopio

Ciudad: Barcelona

A continuación el resumen del libro:

Edgar es un niño dominicano que vive con su madre porque recientemente sus padres se separaron.

Edgar es un buen estudiante y saca muy buenas notas, lo malo es que se centra demasiado en los estudios y apenas tiene amigos, uno de ellos Ferran, es un informático muy bueno y le gusta meterse en ordenadores y meter virus, espiar todo, llamado de otra manera, hacker.

Un día como otro cualquiera Edgar recibe una carta citándole en la notaria de la ciudad. Una vez allí se sienta delante de un notario y su secretario y le hacen unas preguntas para conseguir un trabajo. Este trabajo esta relacionado con la búsqueda de información de los antepasados para construir árboles genealógicos. Su amigo Ferran no miraba con buena cara este contrato ya que le parecía extraño que le pagaran 400€ por no hacer nada y cuando tuviera algún encargo le llegarian pagar más aun.

Al mes de tener el trabajo todos los representantes de la sociedad Clairbone (que es la sociedad que le contrato a Edgar) fueron llamados para ir en un lugar llamado La-guett. Edgar sin pensárselo dos veces fue a esa casa pero su amigo Ferran le dijo que el investigaría lo que pudiese de esa sociedad. Edgar entró el primero a la casa y a la mañana siguiente los cuatro estaban en la casa, cuando estaban desayunando vieron como una goleta idéntica a la de el siglo XVIII. Vieron que fondeó justo delante de la casa en la que estaban alojados y se comunicaron con el capitán. Este les dijo que los de la asociación le habían contratado para llevarle en su goleta.

Al día siguiente aparecieron solos en la embarcación y vieron como una balsa se acercaba, sin saber quienes eran se acercaron para comprobarlo y vieron que eran piratas. A los pocos minutos los piratas se adueñaron del barco y encerraron a los protagonistas.

A las horas de estar encerrados la puerta se abrió y entro un hombre alto y delgado con gafas de sol y un sombrero de copa negro. Este les contó que la intención de los de la sociedad era practicar el vudú y meter los espíritus de piratas famosos a estos personajes (ya que todos los protagonistas eran descendientes directos de piratas como por ejemplo el Olonés, Barabanegra…) para descubrir todos los tesoros de la costa del golfo de México.

Después de llegar a un buque, entraron, se pusieron alrededor de un poste con antorchas. Justo en ese momento el hombre que había estado con ellos antes, entro y hipnotizó a todos líos presentes, estos aprovecharon y se escaparon en la goleta.

Cuando llevaban una hora navegando decidieron separarse para que no les encontraran, los tres se fueron en una balsa de emergencia que había a un lado de la embarcación, y el otro (Warren) se fue con la goleta a por los de la asociación que venían en una balsa a motor.

Antes de que nada ocurriera los policías vinieron alertados por Ferran y arrestaron a los de la asociación y rescataron a los tres tripulantes de la balsa. Cuando llegaron a la goleta nadie supo lo que ocurrió porque no se encontró a nadie en ella, se encontró un caño utilizado y la otra balsa no estaba.
Me parece un buen libro ya que une dos cosas que aunque sean de distinta época son parecidos, la piratería. En el libro junta los dos temas y aunque al principio parece extraño luego atrapa al lector. Lo recomendaría a todos los adolescentes porque no es un “tocho” sino de esos que parece que son largos pero luego lo acabas y te dan ganas de seguir leyendo.

He escogido este personaje porque me parece que tiene un merito increíble ganar como lo esta haciendo, en anterior año quedó primero por delante de Kimi.

Este año no es para menos porque ha ganado la primera carrera, en la segunda quedó segundo (empezando con unos 80 kilos de gasolina algo excesivo) y en la tercera volvió ha ganar por lo que ha conseguido 28 de los 30 puntos posibles.

Espero que esta persona siga haciéndonos disfrutar con su forma de correr y dándonos este espectáculo de la F1.

Los alumnos recibieron una hoja para realizar ejercicios relacionados con chillida leku. Nada mas bajar del autobús se compró las entradas y fuimos separados en dos grupos uno en castellano y el otro en euskera. A partir de ahí se visito un caserío donde fuimos informados de lo más importante de chillida-leku, también se visitaron algunos homenajes en forma de monumento y recibimos una hoja con las siguientes preguntas, a la que yo respondí de la siguiente manera:

¿Cómo es la textura? Dura y rugosa.

¿De que manera juega con el espacio? Es un cubo con partes recortadas.

¿Produce sensación de movimiento? No, a mí no por lo menos.

¿Qué sensaciones te transmite? Tranquilidad y paz.

¿Qué titulo le pondrías? El aire
¿Por qué? Porque el aire pasa por las ranuras de la escultura.

¿Qué tres preguntarías le arias?
-¿te sientes sola?
-¿si pudieras que te gustaria ser?
-¿Qué cambiarias si pudieras?

Haz un poema haiku:

Parece dura
Pero no es así porque es suave
Bonita pero sencilla

Este es el resumen de el día de excursión, espero que os haya gustado.

¿Cuales son las principales artes que conocemos?
- existe una gran variedad de “arte” como por ejemplo los edificios, monumentos incluso lugares.

¿Quien es Eduardo Chillida?
- Inicialmente futbolista, tras una fractura de rodilla cambió sus guantes de portero titular en la Real Sociedad de Fútbol por unas manos desnudas a la búsqueda de volúmenes incitado por su vocación artística. Se inició en el mundo del arte en 1942, con unos estudios de arquitectura que abandonaría para dedicarse al dibujo y la escultura en una academia. Se mudó a París, donde debutó en 1950 con la muestra Les Mains Eblouis. Impresionado por la escultura griega, empezó a trabajar en yeso para pasar luego al hierro, su materia favorita.

¿Porque arte es conocido?
Hoy en día la palabra arte se reconoce ya que día a día se escucha y se ve en la televisión diferentes tipos de arte como por ejemplo, la moda, nuevos monumentos, edificios incluso la ropa.

¿Cuando comienza? ¿Qué fases tiene?
- En mi opinión empieza cuando el autor de la obra de arte se inspira y empieza a pensar en como podría ser la obra, a partir de ahí empieza el proceso se formación de la obra de arte.
- Bueno las fases pueden ser muchas, dependiendo de cómo lo mires, en general se divide en tres fases la de pensar como es la obra, cuando la estas realizando y cuando la acabas.

¿Qué es el homenaje?
- el homenaje es el acto o serie de actos que se celebran en honor de alguien o de algo, en general por haber hecho alguna hazaña memorable.

Hacia las diez de la mañana algunos alumnos se fueron a Miramón a correr un cross que fue de unos tres kilómetros, los ganadores fueron: en la categoría masculina Imanol Iruretagoiena, Jon Hoyo y Aitor Querejeta y en la categoría femenina Amaia Palomar, Amaia Lanz y Elena Gembe respectivamente.

A la tarde hacia las tres, se jugó u partido de fútbol sala entre los alumnos de 3º de ESO y los profesores que tras un mal arbitraje el resultado fue de 2-2.

A las 4:15 fueron repartidas la notas escolares y así fue como sucedió el día de San Ppatricio.